Вход
Регистрация
Как-то встала передо мною задача подготовить курс русского языка по азам фонетики. Чтобы новичок, освоив данный материал, смог читать по-русски и писать на основе услышанного.
Вооружившись гуглом и натянув яндекс я стал искать методические пособия для преподавателей, для студентов и для школьников.
Прошерстив найденное и составив курс я понял, как же современные и не только коверкают русский язык в своей повседневное речи. Как они косячат с гласными и согласными 
Поэтому, уважаемый %trololo%, я опубликую ниже небольшую выжимику по основным моментам фонетики.
В русском языке 10 гласных - (а, у, о, ы, э, я, ю, ё, и, е).
Из которых русском языке под ударением различается 6 гласных звуков: [а́], [о́], [у́], [и́], [ы́], [э́]
hint: т' - мягкий, т - твердый
Гласные звуки под ударением
[а́], [у́], [о́], [ы́], [и́], [э́] – звуки, которые различаются под ударением
[á] – ма́л [ма́л], мя́л presser [м'а́л]
[у́] – бу́ря [бу́р’а], мю́сли muesli [м’у́сл'и]
[о́] – сто́л [стол], мёд du miel [м'о́д]
[ы́] – мы́ло, и после ж, ш, ц жи́знь [жы́зн’], ци́рк [цы́рк]
[и́] – мир , кроме как после ж, ш, ц меняется на [ы]
[э́] – ве́чер [в’э́ч’р], ме́ра [м’э́ра]
А вот без ударения все намного веселее:
Гласные звуки без ударения [a], [у], [ы], [и]
исключения exceptions:
• [о], [э], заимствованные слова слова кака́о , кано́э
• служебные слова, пример: но (как в предложении ..., но мы решили)
hint: буква → [звук]
после твердых согласных:
- у → [у] рука́ [рука́]
- а → [а] ма́ма [ма́ма]
- о → [а] молоко́ [мъылако́] , редкий случай когда пропадает [а] , твердое м и звук немного к Ы.
- ы → [ы] мышеловка [мышыло́фка]
- е → [ы] тестировать [тыст’ирават']
после après [ж], [ш], [ц]
- у → [у] шуме́ть [шум’э́т’]
- е → [ы] шесто́й [шысто́й’], желте́ть [жылтэ́т’] , звучит как [ыэ]
- о → [ы] шокола́д [шыкала́т]
- о → [а] шоки́ровать [шак'и́рават']
- а → [а] шары́ [шары́]
- а → [ы] лошаде́й [лашыд’э́й]
- ы → [ы] цыплёнок [цыпл’о́нок]
- и → [ы] широ́кий [шыро́кий] , живо́й [жывой'], живо́т [жыво́т]
после мягких согласных:
- ю → [у] люби́ть [л'уби́т']
- у → [у] чуде́сный [ч'уд’э́сный’]
- и → [и] миры́ [м'иры́]
- е → [и] меня́ть [м'ин'а́т'] , звучит как [иэ]
- я → [и] пята́к [п'ита́к] , звучик [иэ]
- а → [и] часы́ [ч’исы́]
в начале слова
- у → [у] уро́к [уро́к]
- а → [а] арма́да [арма́да]
- о → [а] окно́ [акно́]
- и → [и] игра́ [игра́]
- э → [и] эта́ж [ит'а́ш]
Согласные тоже преподносят нам сюрпризы
Оглушение парных звонких:
- в конце слова: пру́д [пру́т] , ду́б [ду́п]
- перед глухими: бу́дка [бу́тка] , поса́дка [па́сатка]
Озвончение глухих парных :
- перед звонкими кроме [в], [в’], [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’] озвончаются
- молотьба́ [малад'ба́]
Долгие звуки:
- ва́нна [ва́н:а]
Еще есть такая вещь, как ассимиляция согласных звуков:
- [с] + [ш] → [шш]: сшить [шшыт’] = [шыт’],
- [с] + [ч’] → [щ’] или [щ’ч’]: с чем-то [щ’э́мта] или [щ’ч’э́мта],
- [с] + [щ’] → [щ’]: расщепить [ращ’ип’и́т’],
- [з] + [ж] → [жж]: изжить [ижжы́т’] = [ижы́т’],
- [т] + [с] → [цц] или [цс]: мыться [мы́цца] = [мы́ца], отсыпать [ацсы́пат’],
- [т] + [ц] → [цц]: отцепить [аццып’и́т’] = [ацып’и́т’],
- [т] + [ч’] → [ч’ч’]: отчет [ач’ч’о́т] = [ач’о́т],
- [т] + [щ’] → [ч’щ’]: отщепить [ач’щ’ип’и́т’].
- В данном посте не рассматриваются о-кающие, га-кающие, картавые и шипилявые (это уже дефекты речи) и прочие народности или групки людей. Только правильные русский язык, только хардкор.
Надеюсь, что нашедшие в данном посте что-то полезное смогут научится правильно разговаривать и доносить до людей свои мысли, как и понимать их 
З.Ы, литературный кружок Кленси изъявит добавить что-нибудь полезное или упущенное по приведенным категориям?
Наверх
