Dei Palladium

Кароч. Джипсик врёт, именно врёт вам.

1) Попросите его посчитать корень квадратный из числа 4853. Он сделает это округлив до второго знака после запятой - так указано в методе который он использует. Скажите что это неточно и нужно посчитать до 5 знака после запятой, он посчитает тем же методом, ошибется, НО будет говорить что теперь точность до 5 знака. Уже на этом этапе он врёт вам, но это можно было бы признать ошибкой. НО,

2) Попросите его посчитать используя калькулятор, например распространенные web калькуляторы. И вот тут цирк с конями, он приведет несколько калькуляторов, скажет посчитал на них, и везде результат будет - его, неправильный. То есть, тут он врёт вам о методе расчета, врёт откуда взялись цифры.

 

Не рекомендую использовать нейросети кроме как "натолкнуться на мысль". Никаких расчетов количества краски или бетона нейросетью, он обманет вас и винить вы будете только себя.

Потому что у них нет возможности использовать внешние ресурсы. Это языковая модель и она может делать только текст. Аналогично, когда просишь написать программу - не пишет программу, а пишет текст, похожий на программу.

Прикольная инди-стратегия Hero's Hour

 

Описание на сайте DTF. https://dtf.ru/games...vaya-zavisimost

 

Страница в Steam https://store.steamp...780/Heros_Hour/

От такое припомнил
https://pikabu.ru/st...snodare_5132323

https://pikabu.ru/st...zhdenie_5137468

 

https://pikabu.ru/st...uchenie_5176976

Начало - выживают "черные риэлторы", облучая и откручивая болты от холодильника. Закончилось - писк прекратился и хозяин квартиры (мама) выгнала автора, не поверив во все эти рассказы. Огонь история.

Выбирайте жёлтые карлики для колоний, а не красные 

 

Особенно интересным оказалось то, что, в отличие от земных аминокислот, которые преимущественно имеют «левостороннюю» химическую структуру, в образцах с Бенну обнаружено почти равное количество «левосторонних» и «правосторонних» форм.

https://theins.ru/news/278331

 

 

Равное количество лево- и правосторонних это признак небиологического синтеза. Т.е. жизнь вне Земли пока не обнаружена, но зайчатки для её возникновения есть.

Тзинч, перелогинься!

А где табличка про CVV/CVC код банковской карточки? Обычно эти две картинки парой идут.

Два пупка?

 

У них и радиус обзора 300м. "Be aware that all mechs have a 300 Meter visual range by default"

 

Это полуслепые инвалиды умственного труда на ножках. А вы их заставляете воевать!

Это coub во-первых, во-вторых смотреть или слушать его не обязательно, не картинка же.
Так что причина очевидна - бомбалейло.

У кого-то бомбалейло на то, что ему минусик за шуфутинское говно поставили, поэтому он в ответ ставит минус в другой теме и прилюдно обвиняет других, что у них бомбалейло. Гвин такой Гвин.

Топик про поржать. На первое апреля йумор аналогичного уровня небось несёшь?

Может нужен специфический разъём. И он расположен в очень неожиданном месте, до которого нельзя добраться без расстыковки.

Учитель ОБЖ целый год пересказывал ученикам лор Warhammer 40000 на уроках «разговоров о важном»

Учитель ОБЖ в одной из средних школ Новосибирска был временно отстранён от работы с детьми. Выяснилось, что педагог на протяжении целого учебного года рассказывал детям историю вымышленной вселенной Warhammer 40000, используя для этого уроки «разговоров о важном».

Служебная проверка, проведённая в школе, выяснила, что 29-летний учитель ранее был активным членом ролевого движения и фанатом этого фантастического сеттинга. При обыске в его квартире были найдены миниатюрки воинов различных орденов Космодесанта, а также легионеров сил Хаоса, эльдар, орков и других ксеносов. То, что педагог преступно злоупотреблял своей должностью, выяснилось после того, как дети написали сочинения «Как я провёл лето». Многие из них вместо отдыха искали информацию о пропавших примархах, а двое заявили, что следили за их соседом, которого заподозрили в связях с богами Хаоса и использовании запрещённых ксенотехнологий.

Дальнейшая проверка показала, что учитель ОБЖ весьма подробно рассказывал о мире Warhammer, в том числе заставил своих учеников наизусть выучить все ордена космодесанта, их цвета, эмблемы и имена основателей. Урок «разговоров о важном» ученики начинали с присяги на верность Императору человечества, а заканчивали благодарственной литанией. Кроме того, нерадивых учеников педагог угрожал сервиторизировать или расстрелять, как дезертиров. Тем не менее, уроки пользовались успехом и вызывали у школьников интерес.

«Виталий Борисович, конечно, проявил недопустимый уровень самодеятельности в этом вопросе, – говорит завуч школы, где произошёл инцидент. – Он продвигал весьма сомнительные, можно даже сказать, еретические тезисы. Например, допускал версию о том, что Магнус на самом деле не предавал. В то время как Инквизиция и Экклезиархия вполне однозначно осуждают его действия на Просперо и считают предателем на службе Тзинча. Мы в настоящее время ведём консультации с гороно на предмет того, сможет ли человек со столь сомнительными идеями оставаться учителем, или ему стоит смыть свою вину кровью в штрафбате».

Они изобрели ступенчатое сверло!