Vido

 

Как они то теперь смогут бонусить в безопасности от оголтелых ПвПшеров ?????

Бонусы вообще только в гриде должны работать.

неа, достаточно иметь корп.ангар на станке в системе

 

сейчас и ранее не надо было, только особые параолимпийцы инвентили или копировали бпо, загружая их непосредственно в лабу на посе.

Но я пытался запускать исследования, когда чертежи лежали в ангаре или в другой лаборатории, и игра мне сразу кричала НИЗЯ НИЗЯ ГИДЕ ЧЕРТЕЖ ЧО ИСЛЕДАВАТЬ ТО ЧЕРТЕЖ МНЕ БЫСТРА

15.04.2014 18:33 

Убрать возможность игрокам использовать станции для безопасного хранения их чертежей, не подвергая их риску на ПОСах. Игроки всё ещё смогут запускать работы удалённо (используя свойства умений Supply Chain Management и Scientific Networking), но теперь им придётся привезти чертежи прямо в структуры на ПОСе, также как и другие необходимые материалы.

Так, стоп. Стоп. Стоп, стоп, стоп. Стоп, стоп. Стоп.

То есть, сейчас чертежи не нужно привозить в лабораторию, чтобы начать их исследовать?

...на горизонте маячит перспектива перевода навыков

 

 

 

Когда только только начали переводить группы товаров на рынке, я сразу определился, что переведены должны быть только элементы интерфейса и длинные тексты: описания предметов, миссий и прочая литературщина. Переводить названия, во-первых, нет смысла, во-вторых, часто - глупо (не хочу летать на Преисподне, Воплощении, Урагане или на Гепарде).

 

Назначение предмета, например, shield booster, становится ясно из его описания. Достаточно один раз прочитать описание предмета (а оно в любом случае будет когда-нибудь прочитано, это неизбежно), и в дальнейшем понятие shield booster будет воспринимать, как имя собственное, как название девайса. И будет совершенно не важно, что там написано, схиелд боостер, модуль передачи энергии на щит или сепулька. Это я говорю не как переводчик, желающий выпендриться знанием языка, а как рядовой игрок. Я уверен, что большинство не ищет никаких смыслов в названиях предметов, групп, систем, созвездий. Большинство один раз уясняет для себя, что такое [какое-то понятие] и в дальнейшем как-то по-своему воспринимает эту кучку букв.

 

Но.

Если нет разницы, зачем городить хренпоймичто?

Если нет разницы между шилдбустером, схиелд боостером, модулем передачи энергии на щит и сепулькой, зачем придумывать то, из-за чего одни игроки перестанут понимать других? Как иностранцы воспримут в локальном чятике контракт "[Обмен товарами] Модуль передачи энергии на щит"? Как русские новички воспринимут контракт "shield booster".

Те же навыки. Что изменится от смены названия на ДОСТУП К УПРАВЛЕНИЮ ЛИНЕЙНЫМИ КОРАБЛЯМИ РАСЫ ГАЛЛЕНТ? Кстати, галлентов на французентов будут переводить? Я в описании корабля вижу, что мне нужны gallent battleship, я их покупаю и изучаю, или смотрю, что ещё надо изучить. И мне не важно, как этот навык называется.

 

Возможно, кто-то считает, что это создаёт атмосферу, ощущение важности и осмысленности названий, погружение в игру, эффект попадания в другой мир. А оно есть? Представьте, что приезжаем в США и видим названия городов Весеннее поле, Холмистая долина, а в Штате Острова Род и Промысловой Плантации живёт Петя Грифонов.

 

 

Ладно, пусть перевод продолжает пускать корни во всё подряд, пусть он будет даже в исходном коде, но только дайте мне галочку "переводить только интерфейс и описания". Дайте мне расширенное управление локализацией. Неужели это так сложно?

Т1 фригаты должны быть примитивными и всего лишь стартом на пути к т2 фригатам. Не должно у пилота т2 фригата возникать мыслей "Т1 теперь совсем немного хуже Т2, зато на порядок дешевле, полетаю ка я на нем". Должна быть настолько большая разница, чтобы пилот т2 даже не допускал мысли летать на Т1. Но это мое субъективное мнение, его никому не навязываю.

Это твоё субъективное мнение после обильных полётов во флоте.
Такой задумки у т1 и т2, как ты написал, никогда не было. т2 - это корабли с узкой специализацией. т1 - это просто более универсальные и доступные корабли, и никак не проходной мусор, который выбрасывается сразу же после появления возможности сесть на т2. т2 не лучше и не хуже т1, т2 - это только специализация на конкретной задаче.

Вместо этого тратиться столько времени на т1 фригаты, практические самые ненужные корабли в игре.

Тебе ненужные. А кто-то на них будет магниты и радары долбать, зарабатывать свои первые миллионы.

Но с какого перепугу кто-то решил, что я миллиардер, который уже обеспечил безбедное существование потомкам на 10 поколений вперед?

Я думаю, что у самого пацана уже откладывается такое мнение, подсознательно, может, или ещё как-то, но у него необходимости в деньгах нет. Поэтому у него нет интереса зарабатывать.

Чувство морального удовлетворения и гордость за свою работу, желательно подкрепленная материально.

В 11 лет нет таких ценностей. Нужен какой-то профит, то, что ему действительно нужно или интересно. Деньги его не интересуют. Работа сама по себе не интересует.
В таком возрасте нужно не деньги учить зарабатывать, а прививать ценности, интересы, хобби. Скорее всего, как раз в этом возрасте часто упускается момент, и дети превращаются в тех ублюдков, что можно видеть на видео с сотовых, без уважения к другим, без ценности жизни, здоровья и отношений (дружеских).

Так ведь за этим все и затевается. Чтоб почувствовал: вот это - просто деньги, а это - деньги за твой труд. Ты что-то сделал, ты своим трудом добился, ты заработал, ты можешь. Чтобы понимание пришло, откуда и как эти деньги берутся.

Невозможно ребёнку привить такое, когда вы уже обеспечили ему такой капитал, что столько не каждый взрослый в месяц зарабатывает. У моей бабушки пенсия меньше раза в три.

А то сейчас он слишком легко относится к тому, что у него есть

Понятно, что легко. Зачем ему зарабатывать, когда у него есть столько, сколько он даже представить не мог.


Как вариант: спровоцируйте его потратить свои деньги, почти все, чтобы осталась жалкая мелочь. И пусть после этого у него будет желание купить что-то ещё. "Хочу [что-тонэйм], а денег нет". Вот тогда у него будет реальная необходимость в деньгах. Именно в этот момент следует прививать навыки заработка.